印度大学生爱上华语课 台湾师教学生动活泼「一年接近200个学生」
台湾教育部在印度设立的台湾教育中心已经经超过30所，在印度弗莱明大学（Flame University）的台教中心，教师吴玲玲就以亲以及的态度与活泼的教学方式，让许多印度大学生爱上华语课。
弗莱明大学位于印度西部马哈拉什特拉省（ Maharashtra）普恩市（Pune）近郊，距印度首都新德里约1450千米，设有台湾教育中心；普恩由于高等学府林立，有「东方牛津」（Oxford of the East）的美称。
吴玲玲喜欢异国风情，于是应征教育部出国任教华师职位，2018年被遴选到印度服务，起先是在印度清奈的威尔科技大学（Veltech University）的台教中心授课，2021年转到弗莱明大学。
就外语而言，弗莱明大学的学生以前其实不清楚学华语有何用途，因而多半选修阿拉伯语、德语或者法语，华语相对于冷门。
吴玲玲说：「我第一年的华语学生，一整年大概20几人而已经，我现在一整年已经有接近200个学生。」
她抵任后，让学生了解华语不只是在台湾或者中国使用，在新加坡与马来西亚也广泛流通，而日本文本也有用到汉字，加之态度亲以及、教学方式活泼，渐渐做出口碑。
印度女学生拉吉诗（Pranoti Rajesh）说，她自身就对于学习语言有兴致，晓得梵文、日文和故乡的马拉地语，在听到学长们对于吴老师的优良评价后，本学期也慕名而来。
男学生古普塔（Shloak Gupta）则说，他主修国际瓜葛，未来想到国际组织乃至联合国工作，华语是全世界使用排名前3的语言，学会了将有很大助益。
许多印度学生也由于喜欢上华语课，斟酌毕业后到台湾继续进修。
吴玲玲每一天上课前也会播放华语流行歌曲，让学生们有沉醉感。她并说，印度大学生很活泼，因而需以激励、加分、比赛等方式，让他们在游戏中学习，才能到达预期的教学效果。
印度的文化与糊口环境与台湾不同，初来通常需要经由一段适应期。对于于成心来印度教学或者工作的年青人，吴玲玲建议要抱持开放心态，以拓展视线的心境过来，「会看良多不同样的东西，其实还蛮好玩的。」
